21st Century Hindi

2021YHS STARTALK POST-PROGRAM LISTENING-READING-WRITING PROJECT

Targeted Performance Level: Intermediate Range

Grade Range: 6-11

Theme: A Virtual Trip to India

Intermediate Topic: 1 2 3 4 5

Topic 1: Visiting India: Preparations

Instructions: The audio clip presented here is a conversation between two students who are planning to visit India. This conversation is an Interpersonal activity aimed at developing speaking skills of Hindi learners who are at an intermediate level. We recommend that two students should practice speaking as they listened to the audio clip. Student 1 is Raja, and student 2 is his friend, Anita. Parents may role play with their children to practice this conversation. The activity refers to primary preparations for a visit to India. Students are requested to listen to the audio clip carefully, play it second time, and underline the key-words given below. PLEASE ALSO WRITE THE KEY WORDS IN YOUR NOTEBOOK/JOURNAL.

After you listened to the conversation, please try to complete the activities. You may use a web dictionary such as www.shabdkosh.com to learn the meanings of new words.

Transcript of the audio file

राजा और अनिता दोस्त हैं। वे बहुत दिनों बाद एक दूसरे से मिलते हैं।

राजा: नमस्ते अनिता, आप कैसी हैं?

अनिता: नमस्ते राजा, मैं अच्छी हूँ। आप कैसे हैं?

राजा: मैं भी अच्छा हूँ। आप इतने दिनों तक कहाँ थीं?

अनिता: मैं छुट्टियाँ मनाने भारत गई थी।

राजा: : अरे वाह! भारत जाने के लिए आपने क्या-क्या तैयारी की थी?

अनिता: भारत जाने के लिए मैंने पासपोर्ट लिया था और टिकट ख़रीदा था। मैंने स्कूल से छुट्टियाँ लीं थीं और बहुत सारी ख़रीदारी की थी। दर्शनीय-स्थलों के चित्र लेने के लिए मैंने अपने साथ कैमरा भी लिया था।

राजा: आप भारत में कहाँ-कहाँ घूमने गई थीं?

अनिता: : मैं भारत में राजस्थान और लद्दाख़ घूमने गई थी।

राजा : राजस्थान और लद्दाख़ भारत की किस दिशा में है? वहाँ का मौसम कैसा था?

अनिता: राजस्थान भारत के पश्चिम में है। वहाँ बहुत गरमी पड़ती है। लद्दाख़ भारत के उत्तर में है । वहाँ बहुत ठंड होती है। राजस्थान गरम रेगिस्तान है और लद्दाख ठंडा रेगिस्तान है।

राजा: आपने राजस्थान और लद्दाख़ जाने के लिए क्या-क्या बैग में डाला था?

अनिता: मैंने राजस्थान घूमने के लिए अपने बैग में हल्के कपड़े, टी शर्ट, शॉर्ट्स, चप्पल आदि रखे थे। मैंने लद्दाख़ घूमने के लिए अपने बैग में गरम कपड़े, टोपी, मोज़े और दस्ताने डाले थे। मैंने वहाँ ट्रैकिंग करने के लिए जूते भी लिए थे।

राजा: आपने राजस्थान और लद्दाख़ में क्या-क्या देखा?

अनिता: मैंने राजस्थान में जोधपुर के महल और स्मारक देखे। जैसलमेर की झीलें और मूँछ प्रतियोगिता देखी। मैंने राजस्थान में ऊँट की सवारी भी की थी। लद्दाख में मठ, घाटियाँ, झीलें और मेग्नेटिक हिल देखी।

राजा: अरे वाह! आप तो बहुत सी जगहों पर घूम आयीं । आपको राजस्थान अच्छा लगा या लद्दाख़?

अनिता: : मुझे राजस्थान और लद्दाख़ दोनों जगहों पर घूमने में बहुत मजा आया।

राजा: अच्छा, मैं भी राजस्थान और लद्दाख़ देखने जाऊँगा। मैं पिता जी से कहूँगा कि अगली छुट्टियों में भारत चलें।

अनिता: अच्छा! फ़िर मिलेंगे।

राजा: धन्यवाद, अनिता! फिर मिलेंगे।

KEY WORDS: छुट्टियाँ, तैयारी, खरीदारी, दर्शनीय-स्थल, जूते, महल, ऊँट, सवारी, रेगिस्तान, मौसम, ठंडा, गरम, उत्तर, पश्चिम, झील, स्मारक, मठ

ACTIVITIES FOR LEARNERS

ACTIVITY 1:

Play the audio and listen to the key words. Underline/highlight key words in the text above; rewrite key words in your notebook/journal. Look them up in web dictionaries to learn their meanings. You may also write in Book-Creator web tool and add relevant pictures. For example, if you write खरीदारी, try to find a relevant picture that shows shopping. You may create at least five pages of your book in the Book-Creator.

ACTIVITY 2:

WRITE TRUE OR FALSE (सही या ग़लत) IN FRONT OF THE SENTENCES BELOW:

A) लद्दाख़ घूमने के लिए टी शर्ट ले जाना चाहिए।

B) राजस्थान घूमने के लिए गरम कपड़े, टोपी, मोज़े और दस्ताने चाहिए।

C) लद्दाख़ में ऊँट की सवारी कर सकते हैं।

D) राजस्थान भारत का गरम प्रदेश है ।

E) लद्दाख़ में बहुत ठंड है।

ACTIVITY 3:

Write ten sentences about the preparations you would make to visit a destination in India. Record your text, name and save it. Email us the audio clip for feedback to: yhsbensalem2012@gmail.com