2021YHS STARTALK POST-PROGRAM LISTENING-READING-WRITING PROJECT 

Targeted Performance Level: Novice High
Grade Range: 3-5

Theme: A Virtual Trip to India

TOPIC 1: Visit India: Preparations


Novice Topic: 1 2 3 4 5


Topic 1: Visit India: Preparations

Instructions: The audio clip presented here is a conversation between two students who are planning to visit India. This conversation is an Interpersonal activity aimed at developing speaking skills of Hindi learners who are at beginning level. Two students should practice speaking as they listened to the audio clip. Student 1 is Rohan, and student 2 is his friend, Tanvi.  Parents may role play with their children to practice this conversation. Students are requested to listen to the audio clip carefully, play it second time, and underline the key words given below. After you listened to the conversation, please try to complete the activities. You may use a web dictionary such as www.shabdkosh.com to find out the meanings of new words.


 

Transcript of the audio file:

रोहन :  नमस्ते तन्वी, आप कैसी हैं?

तन्वी:  नमस्ते, मैं अच्छी हूँ। आप कैसे हैं, रोहन ?

 

रोहन: मैं अच्छा हूँ। आप छुट्टियों में क्या करेंगी?

तन्वी: मैं छुट्टियों में अपने माता-पिता के साथ भारत जाऊँगी। आप छुट्टियों में क्या करेंगे?

 रोहन: मैं छुट्टियों में अपने पिता जी के साथ भारत में लद्दाख़ जाऊँगा। आप भारत में कहाँ जाएँगी?

तन्वी: मैं भारत में जोधपुर जाऊँगी। जोधपुर राजस्थान में है। राजस्थान भारत के पश्चिम में है। आप लद्दाख क्या लेकर जाएँगे?                                         

 

रोहन: लद्दाख़ में बहुत ठंड होती है। मैं ठंडे मौसम के लिए गरम कपड़े, जैसे, स्वेटर, मफ़लर, दस्ताने, गरम कोट आदि ले जाऊँगा। राजस्थान में मौसम कैसा होता है?

तन्वी: राजस्थान में मौसम गरम होता है।  मैं गरम मौसम के लिए हल्के कपड़े, टी शर्ट, शॉर्ट्स, चप्पल आदि लेकर जाऊँगी।

 

रोहन:  आप भारत जाने के लिए और  क्या तैयारी करेंगी?

तन्वी:  मैं भारत जाने के लिए पासपोर्ट और टिकट लूँगी। मैं पढ़ने के लिए किताब भी ले जाऊँगी। क्या आप अपने दोस्तों के लिए कुछ ले जाएँगे?

 

रोहन: हाँ जरुर, मैं अपने दोस्तों के लिए विडीओ गेम्स ले जाऊँगा। आप अपने दोस्तों के लिए क्या ले जाएँगी?

तन्वी: मैं उनके लिए कुछ किताबें ले जाऊँगी ।

 

रोहन: आप जोधपुर में क्या करेंगी?

तन्वी:  मैं वहाँ बाज़ार में घूमूँगी और राजस्थानी दाल-बाटी खाऊँगी।  आप लद्दाख़ में क्या करेंगे          

 

रोहन: मुझे पहाड़ बहुत पसंद है। मैं लद्दाख की सुन्दर घाटियाँ और पहाड़ देखूँगा। मैं वहाँ का स्थानीय खाना खाऊँगा।

तन्वी: क्या आप अपने पिता जी के साथ फ़ोटो खींचेंगे?               

 

रोहन: हाँ हाँ, मैं बहुत सारे फ़ोटो लूँगा और आपको दिखाऊँगा। क्या आप जोधपुर में देखने लायक जगहों के चित्र लाएँगी?
तन्वी: हाँ ज़रूर लाऊँगी।

 रोहन: वाह, आपकी छुट्टियाँ तो बहुत अच्छी रहेंगी।

तन्वी: हाँ, मुझे लगता है कि मेरी छुट्टियाँ बहुत अच्छी रहेंगी और आपकी छुट्टियाँ भी मज़ेदार रहेगी। ठीक है, जाने की तैयारी करें?

 रोहन: ठीक है, भारत जाने की तैयारी करते हैं। फिर मिलेंगे।

तन्वी: फिर मिलेंगे।  

KEY WORDS: अच्छा, माता, पिता, पश्चिम,  तैयारी, छुट्टियाँ, टिकट, किताब, मौसम, ठंडा, कपड़े, मफलर,  दस्ताने,  हल्के, चप्पल, बाज़ार, पहाड़, घाटियाँ,स्थानीय, खाना, चित्र, देखने लायक, ठीक है।

 

ACTIVITIES FOR LEARNERS

 ACTIVITY 1: 

Play the audio clip and listen to key words. Underline key words in the text above. Look up the web dictionaries for their meanings.

 ACTIVITY 2: 

Write true or false (सही या ग़लत) next to the sentences below:  

           A) Passport and tickets are required to travel to India.

           B) We need to pack sweaters and hats for hot weather.

           C) There are hot deserts in Ladakh.

           D) The weather in Jodhpur is cold.

 

ACTIVITY 3: 

Record, in your own voice, what preparations you would make for visiting a destination in India. Email your clip to us for feedback at: yhsbensalem2012@gmail.com

 




(Please feel free to send your work or related questions with this lesson to yhsbensalem2012@gmail.com. We will promptly respond with our feedback.)